Afrosvenskar – 15 berättelser ur historien av Johanna Berg & Maria Fröhlich

“Afrosvenskar – 15 berättelser ur historien” av Johanna Berg & Maria Fröhlich är en insiktsfull och lärorik faktabaserad bilderbok som ger en djupare förståelse för afrosvenskarnas historia. Boken presenterar historiska personer som levde vid olika tidpunkter och platser och genom deras livshistorier får vi ta del av fascinerande men tidigare okända berättelser. Genom att belysa dessa berättelser bidrar boken till att synliggöra och bredda vår kunskap om afrosvenskarnas historia.

Samiskt tema

Ett passande temainlägg med samiska böcker, lektionsmaterial, målarbilder mm. Ett passande utbildningsmaterial som innefattar att lägga grunden för barns förståelse för olika språk och kulturer, inklusive de de nationella minoriteterna. Böcker och material som passar bra att läsa för att uppmärksamma Samiska nationaldagen den 6 februari och den Samiska språkveckan som genomförs under vecka 43. I den svenska läroplanen för grundskolan, förskoleklassens och fritidshemmens verksamhet är ett av målen att varje elev efter genomgången grundskola ska ha fått: “Kunskaper om de nationella minoriteternas (judar, romer, urfolket samerna, sverigefinnar och tornedalingar) kultur, språk, religion och historia” Lgr11, avsnitt 2.2

En fängslande resa genom den samisk kultur – ”Vår i Sámpi~ Gidda Sámis” och ”Fest i Sámpi~ Feasta Sámis” av Elin Marakatt & Anna-Stina Svonni.

Följ med på en djupdykning i den nordsamiska kulturen och språket.

“Vår i Sámpi ~ Gidda Sámis” och “Fest i Sámpi ~ Feasta Sámis” är två färgstarka och gripande bilderböcker som tar läsaren med på en spännande resa genom den nordsamiska kulturen. Författaren Elin Marakatt och illustratören Anna-Stina Svonni har på ett mästerligt sätt kombinerat berättelser och bilder för att skapa en intressant och informativ upplevelse om den samiska kulturen och språket.

Escape room i undervisningen av Camilla Askebäck Diaz  & Ulrica Elisson Grane

Med läromedlet Escape room i undervisningen  kan du ta del av konkreta tips, arbetssätt och förslag på hur du kan skapa både digitala och analoga Escape Room i undervisningen inom alla skolämnen.

”Escape room i undervisningen” är en inspirerade bok med tydliga och konkreta råd för att kunna utveckla lärandet i undervisningen genom samarbete och att bygga motivation.

Denna bok ”levlar upp” undervisningen inom alla skolämnen, och på så sätt utmanar den eleverna att klara svårare och svårare nivåer vilken kommer utmana, stimulera, utveckla samt få eleverna att samarbeta och visa sina kunskaper.

Matematik-gänget av Mattias Blomfeldt

Matematik-gänget är en barnboksserie som handlar om de grundläggande matematiska räknesätten plus, minus, gånger, delat & lika med.

Detta är en riktigt bra och pedagogisk bokserie som lär ut egenskaperna för att lösa olika matematiska situationerna på ett underhållande och lekfullt sätt!

Sagan om Sjönöff & Mustang av Erik Magntorn & Therese Vildefall

Följ med på ett underhållande
och blött havsäventyr i sagan om Sjönöff och Mustang.

Det här är en fantasifull undervattenssaga som tar med läsaren på ett äventyr bland rullande vågor, saltstänkta stränder och modiga sjöhästar.

Sagan om Sjönöff och Mustang är en fantasifull bilderbok som tar med de yngre läsarna mellan 3 till 6 år på ett fartfyllt undervattensäventyr.

Lukas och Lotta lär sig badvett av Cornelia Kindmo & Katarina Vintrafors

Lukas och Lotta lär sig badvett är två härligt färgstarka bilderböcker som på ett inspirerande sätt lär barn i simskoleåldern mellan sex till nio år att ha roligt i vattnet och samtidigt på ett pedagogiskt sätt lär de ut om säkerhet i och omkring vattnet.

Så följ med på blöta, underhållande och spännande vattenäventyr i böckerna om Lukas och Lotta lär sig badvett.

Nödig av Anne-Marie Körling & Louise Edlund Winblad

Boken ”Nödig” är en peppande och uppmuntrande bok om att bli blöjfria och gå på pottan.

Det här är en bok som är tänkt att förbereda barnet inför att sluta med blöja, avdramatisera kiss och bajs för både barn och förälder och uppmuntra till att låta barnet pröva på egen hand.